Introdução à Teoria do Self na Gestalt-terapia

Introdução à Teoria do Self na Gestalt-terapia

Introdução à Teoria do Self na Gestalt-terapia

Entenda como o conceito de self na Gestalt-terapia contribui para a prática clínica e a leitura gestáltica. Adquira uma base sólida para compreender os fundamentos dessa teoria e sua aplicabilidade na prática terapêutica.


Aulas gravadas para você assistir quando e onde você puder.

Acesso à gravação por 90 dias pela plataforma Hotmart


Acesso à uma aula extra exclusiva gravada:

História da Gestalt-terapia

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História da Gestalt-terapia

SOBRE O CURSO:

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Com o curso Uma Introdução à Teoria do Self na Gestalt-terapia, desvende os conceitos e práticas desse conceito fundamental. Aprenda com Marcus Cézar Belmino, um experiente docente em Gestalt-terapia, e adquira uma base sólida para compreender os fundamentos teóricos e práticos da terapia gestáltica.


Programa:

I - Da perspectiva organísmica ao paradigma fenomenológico: a dimensão ontológica do self

II - A dimensão dinâmica do self: o contato como experiência temporal

III - As funções do self: função id, ego e personalidade

IV - Desdobramentos éticos e clínicos da teoria do self


As aulas do curso serão disponibilizadas semanalmente e você poderá assistir quando e onde você quiser. Você terá acesso às aulas gravadas por 90 dias através da plataforma da hotmart.


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A História da Gestalt-terapia

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Programa:

I - Da perspectiva organísmica ao paradigma fenomenológico: a dimensão ontológica do self

II - A dimensão dinâmica do self: o contato como experiência temporal

III - As funções do self: função id, ego e personalidade

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Programa:

I - Da perspectiva organísmica ao paradigma fenomenológico: a dimensão ontológica do self

II - A dimensão dinâmica do self: o contato como experiência temporal

III - As funções do self: função id, ego e personalidade

IV - Desdobramentos éticos e clínicos da teoria do self


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A História da Gestalt-terapia

CONHEÇA MELHOR QUEM CRIOU O CONTEÚDO

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Fundador

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Conheça o Prof. Marcus Cézar Belmino, gestalt-terapeuta com mais de 15 anos de experiência clínica e em processos de formação. Doutor e pós-doutor em Filosofia (UFSC e UFC), mestre e graduado em Psicologia (UNIFOR), Marcus reúne sólida formação acadêmica com ampla atuação profissional.

Atualmente, é professor do curso de Psicologia, coordenador e docente permanente do Mestrado Profissional em Ensino em Saúde da UNILEÃO, além de coordenar a Communitas – Comunidade Gestáltica de Aprendizagem.

Autor de diversos livros e capítulos sobre Gestalt-terapia, saúde mental, educação e ensino, destaca-se entre suas obras:

Gestalt-terapia e Experiência de Campo: Dos fundamentos à prática clínica (2020)

Os movimentos humanista-existencial e fenomenólogo-existencial na psicologia (2021)

Fritz Perls e Paul Goodman: Duas faces da Gestalt-terapia (2024).

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